深圳市采集科技有限公司成立于2007年9月，是一家专注于教育信息化的高新技术企业。公司主要从事中小学课堂教学的信息化解决方案和教学数据的分析处理系统的研发。公司旨在通过创新的信息技术打造中小学互动教学平台，构建系统、全面的学情环境，推动课堂教学模式的改革，促进中小学教育信息化的发展。
      采集科技从2007年开始，持续不断的深入中小学教学课堂，通过与各学校骨干教师、教学专家的沟通，了解中小学课堂教学的实际需求，结合国家中小学课程改革方案，率先创立了e采云教育系统。该系统一方面将信息技术与先进的教学理念融为一体，依托互动式教学平台，构建全新的课堂环境，增强课堂教学的时效性、交互性、全员性，打造高效的信息化课堂。另一方面，系统将在课堂中采集到的各种数据形成数据云，通过数据云的实时量化，为研究学生学习的指导机制，提出个性化的指引方向提供了数据支持。e采云教育系统是目前最符合中国教育发展趋势的教育系统。
      公司重视自主知识产权研发，已拥有多项国家专利和软件著作权，同时坚持技术创新与教学科研深度合作，与全国多所学校确立了校企合作的关系。在校企合作中，采集为学校用户创造了巨大的价值，采集的技术、产品及服务，赢得了众多学校用户的高度评价。诸多教师借助采集的e采云教育系统参加全国教学评比荣获多项全国大奖。与此同时，采集与北京市学习科学协会建立了全国战略合作伙伴关系，并被指定为唯一合作单位。截止目前，公司业务遍及广东、山东、北京、上海、湖北等地区。
      领先的技术水平和强大的服务能力被视为公司的生命线。未来，采集科技将持续加大研发力度，提升产品的竞争力，进一步深化服务意识，实施更专业的技术支持服务，力争成为中国教育信息化的领航者。

二、企业文化


1、企业宗旨：为教育信息化作贡献。
2、经营理念：创新、分享、共赢
3、企业精神：精益求精、追求卓越。
4、社会责任：推进中国教育改革，加快全民素质教育。
5、企业愿景：致力成为中国教育信息化的领航者！


三、产品介绍


1、e采反馈测评系统：俗称教师机，用于教师在课堂上发起互动，收集学生反馈信息，及时检测教学效果，随时了解学生课堂学习状态。
2、e采信息终端：俗称学生机，学生人手一台，学生可以通过e采信息终端把学习信息及时反馈到e采反馈测评系统，搭建了一个学生和教师之间及时沟通的桥梁。
3、e采教鞭：集多种互动功能为一体，让教师摆脱讲台的束缚，远程操控e采反馈测评系统及控制电教化设备。
4、e采学情管理系统：对教学过程中的数据进行全面的汇总和呈现，供不同层级的用户分析和使用。
5、采教学设计平台：是教师在进行教学设计的辅助工具，便于教学资源保存和共享。
6、e采智库：云数据统计中心，方便随时进行调取、查看。


四、福利待遇


1 、每周5天7.5小时工作制，以法规为依据所执行的法定节假日。
2、 社会保险、公积金及公司给员工例外安排的福利假。
3、 提供专业、有针对性、系统化的培训
4、 极具竞争力的薪酬待遇，年终依据个人年度工作绩效发放年终奖金。